Kahoot w ciemno, czyli #blindkahoot

Niby nic nowego, ale zrobiłam to pierwszy raz i to dość spontanicznie. Lekcja na temat tragizmu i  konfliktu tragicznego w Antygonie w klasie trzeciej gimnazjum.

Zaczęliśmy od rysnotki - bohater na rozdrożu, a każda z dróg prowadzi go do klęski. Następnie - zamiast klasycznej notatki - Kahoot i kilka pytań o istotę konfliktu w dramacie Sofoklesa. Po każdym pytaniu rozmawialiśmy o prawidłowej odpowiedzi i notowali w zeszycie. Wszyscy uczniowie byli zaangażowani (to klasa, które uwielbia wszelkiego rodzaju quizy, natomiast mają problem ze skupieniem uwagi). Dla wielu było bardzo motywujące, że sami znali odpowiedź zanim "podyktowałam" cokolwiek do zeszytu.

Warto "pobawić się" Kahootem nie tylko w ramach lekcji powtórkowych, Blind Kahoot sprawdził się u nas świetnie!

Jumble - nowy typ Kahoota

Kahoota już znają już prawie wszyscy. Niesłabnąca popularność powoduje, że strona oferuje coraz to nowe możliwości gier. Od niedawna możemy oprócz standardowego quizu, ankiety, czy dyskusji, wybrać opcję jumble.

W tym typie gry zadaniem jest ułożenie elementów we właściwej kolejności. 

Dzisiaj wykorzystałam tę opcję do wprowadzenia w lekturę "Balladyna" w 2 klasie gimnazjum. 

Uczniowie na poprzedniej lekcji odtwarzali fabułę lektury na dużej rolce papieru (z Ikei)

Zostali podzieleni na pary, każdy otrzymał wybrany akt i scenę (sceny) i rysowali. 

Dzisiejszą lekcję zaczęliśmy od opowiadania wydarzeń. Na podsumowanie przygotowałam Jumble-Kahoota. Każdy akt to jedno pytanie. Zadaniem uczniów było uszeregowanie wydarzeń.

Zadanie okazało się niełatwe, wymagało większego skupienia i większej ilości czasu przeznaczonego na jedno pytanie.
Z pewnością ta opcja przyda się przy okazji "odtwarzania" fabuły, porządkowania chronologicznego, być może zadań matematycznych.
Czego mi  brakuje? Możliwości łączenia różnego typu pytań (jumble i standardowego quizu) w ramach jednej rozgrywki. Mimo wszystko polecam, warto wypróbować.

Quizalizowanie na polskim

Taka scenka z ostatniego tygodnia...
Ja: No to teraz sprawdzimy, co zapamiętaliście, wyciągnijcie (moi uczniowie już wiedzą, że częściej niż słowo karteczki, pada...) komórki.
Szybko włączam router, rzutnik.
Uczniowie: Kahoot?
                   Quizlet?
                   Quizizz?
                   Edmodo?
Ja: Nie tym razem :-). Wejdźcie na stronę zzi.sh .

Quizalize - kolejna platforma, która umożliwia nam przygotowanie testu-gry.

Jeżeli miałabym porównywać, to chyba najbliższa jest quizizzowi. Podobnie jak w Quizizzie tutaj też uczniowie widzą pytania na swoich urządzeniach i odpowiadają w swoim tempie. Również tutaj uczniowie automatycznie pogrupowani są w dwie drużyny (których członkowie nie muszą jednak siedzieć koło siebie i współpracować - jak w Quizlecie). Na tablicy prowadzącego wyświetlają się postępu obu drużyn.
Uczeń może kilkukrotnie rozwiązywać test, jednak tylko pierwsza próba jest oceniana (tzn. nagradzana punktami).

Co mi się spodobało?

• możliwość tworzenia różnego rodzaju pytań:

- wielokrotnego wyboru,

- otwartych (za pomocą kodu freetext://correctanswer)

- polegających na ułożeniu słów we właściwej kolejności jumble://word1,word2,word3 )

- polegających na ułożeniu słowa z literek (wpisujemy wtedy tylko poprawną odpowiedź podczas tworzenia testu).

• możliwość wpisania komentarza pod odpowiedzią, dodatkowych informacji,
• możliwość importowania quizów z Quizleta i Kahoota (więcej tutaj: http://blog.quizalize.com/2016/06/07/new-how-to-import-a-quizlet-set-into-quizalize/#comment-173 )
• dodawanie filmików z youtube'a lub dźwięków do testu,
• zarówno zespołowość, jak i praca indywidualna,
• możliwość "wymieszania kolejności pytań",
• Mastery Mode - algorytm powtarzania pytań, na które uczeń odpowiedział błędnie.
• dwie opcje grania: na żywo - rozgrywka w klasie lub zadanie domowe (zadawałam dla chętnych przed kartkówką).
  
  
  
  

Co na minus:

• początkowo miałam problem z tworzeniem pytań różnego typu, ponieważ trzeba znać "tricki" opisane na quizalizowym blogu w poście Quizalize Hacks ),
• póki co brak gotowych zestawów po polsku, tzn. może jakieś są, ale zdecydowanie mniej niż gotowych Kahootów czy Quizletów i na moje polonistycznej potrzeby nie znalazłam niczego.

Polecam serdecznie jako urozmaicenie, uczniom szczególnie podobają się pytania polegające na układaniu rozsypanki literowej (nawiązanie do popularnych wśród młodzieży - i nie tylko  - gier Zgadnij kto to? Zgadnij co to?)

I szybka fotorelacja z zajęć z 2 liceum - rozszerzenie (zastępstwo :-) )